El Gobierno adelantó que este viernes 20 se abonará, por complementaria, el incremento salarial ofrecido por el Ejecutivo provincial al sector docente.

La medida contempla el pago de una suma de carácter no remunerativa y no bonificable, con un tope de 60.000 pesos. Dicho monto se compone de un incremento en el Fondo Provincial de Incentivo Docente (Fopid) de 36.000 pesos y de 24.000 pesos correspondientes al Complemento por Conectividad Provincial, por cargo, 15 horas cátedra de nivel secundario o 11 horas cátedra de nivel superior.

Asimismo, se informó que también se abonará este viernes lo correspondiente al sector pasivo docente, que percibirá una suma extraordinaria, de carácter no remunerativa y no bonificable, de 30.000 pesos.

Tal como anticipó el presidente del CGE de Entre Ríos, Carlos Cuenca, el pasado 6 de marzo, el aumento salarial docente se abonará por planilla complementaria este 20 de marzo. Para llegar a dicho pago hubo un trabajo articulado entre el CGE y el Ministerio de Economía de la provincia.

Paritaria docente: el Gobierno paga el aumento por decreto

 

Luego del fracaso de la paritaria, el Poder Ejecutivo dispuso por decreto el aumento a los docentes que los gremios rechazaron este lunes en la segunda reunión de la mesa paritaria salarial. Además del rechazo, la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet), el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) y la Unión Docentes Argentinos (UDA) anunciaron una huelga de 24 hoeras para este martes.

En la primera reunión, el lunes 23 de febrero, el Gobierno ofreció sumas en negro, que fueron rechazadas de plano por los sindicatos, y en el caso de Agmer declaró el estado de conflicto. En el segundo encuentro, este lunes 2 de marzo, el Poder Ejecutivo mejoró la propuesta pero tampoco hubo aceptación, los gremios dieron por cerrada la instancia administrativa de la paritaria y anunciaron la huelga.El presidente del Consejo de Educación, Carlos Cuenca, se mostró sorprendido por el rechazo. .nos sorpreneimos porque desde e. dia uno se declara en bligencrancia, hoy rechazaron y dan por fianalizada la negociación paritaria. .»Nos sorprendimos con la respuesta, porque desde el día uno se declara en beligenrancia, y hoy rechazaron y dan por fianalizada la negociación paritaria. Nosotros propusimos compensar la pérdida del poder adqusitivo a través de un aumento del Fondo de Incentivo  y de Conectividad. Se trabajó en una propuesta que garantizara que ningún docente cobre menos de $750 mil,  con un aumento del 50% en ayuda escolar, el pago del 100% del boleto docente en las ciudades que tienen transporte urbano y una facilitación del acceso a los planes de vivienda. Entendimos que estábamos respondiendo a las demandas de los sindicatos. Era la propuesta posible de hacer en el marco de la situación económica de la Provincia. En un plazo de 90 días, propusimos volver a reunirnos y elaborar una propuesta que contuviera sumas remunerativas», resumió Cuenca.

En la propuesta del Gobierno, se ofertó  un incremento del 50 % en la ayuda escolar, como así también un 100% de aumento en el boleto docente para los trabajadores de la educación de las cinco ciudades donde se presta este servicio. También se ofreció una suma no remunerativa de 25.000 pesos y de 30.000 pesos para el sector pasivo.

Por otro lado, se propuso un incremento en el Fondo Provincial de Incentivo Docente (Fopid) y en la Conectividad, con un tope de 60.000 pesos. Con estas medidas, se garantiza que un docente recién iniciado no perciba menos de 750.000 pesos mensuales.

El Gobierno propuso que, en un plazo no mayor a 90 días, se convoque a una instancia donde se pudiera acordar una suma remunerativa que esté directamente vinculada al incremento de los recursos provinciales disponibles en ese momento, lo que permitirá que los docentes se beneficien con un aumento proporcional al crecimiento económico de la provincia.

También se dejó plasmada, como oferta, establecer como prioridad del sector docente el acceso a créditos hipotecarios a través del Instituto Autárquico de Planeamiento y Vivienda (IAPV) para la adquisición de su primera vivienda, reconociendo la necesidad de mejorar las condiciones de vida de los trabajadores de la educación.

 

 

De la Redacción de Entre Ríos Ahora