La educación virtual, que comenzó a instrumentarse en Entre Ríos a partir del 16 de marzo, cuando se suspendieron las clases presenciales a raíz de la pandemia de coronavirus, derivó en una mayor sobrecarga de trabajo para los docentes, en particular los equipos directivos de las escuelas. Esa mayor cantidad de horas dedicadas al trabajo … Sigue leyendo El 80% de los docentes admite que trabaja más horas en cuarentena