Este lunes 30 marcará el fin para la actividad de un grupo de centros educativos de enseñanza primaria para jóvenes y adultos que dependen de la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos del Consejo General de Educación (CGE).
Para la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) implica el «cierre» de estos dispositivos diseminados por toda la provincia. En cambio, para el Consejo de Educación, en la voz del titular de la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos, Alfredo Blochinger, es una «refuncionalización» en base a la baja matrícula.
Este lunes se conocerá el número exacto de centros que se «refuncionalicen» porque el primer listado que se filtró, y que abarcaba a casi 60, se modificó.
Una circular, la Nº 8, emitida por la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos del Consejo General de Educación (CGE), estableció la fecha del 23 de mayo último como tope para la carga de alumnos que asisten a los centros educativos y escuelas de educación primaria en la modalidad de jóvenes y adultos.
Ese documento, brevísimo, desató, sin embargo, una oleada de malestar y posiciones que dieron por seguro que la decisión del CGE implicaba el cierre de centros educativos por baja y nula matrícula. “La intención de la circular fue contar con información actualizada de la matrícula. Tenemos un sistema en el cual tanto los docentes como los supervisores tienen la obligación a principios del año de cargar los cursos, o sea, informar la matrícula que tienen con todos los datos para saber realmente qué es lo que está pasando en territorio”, señaló Alfredo Blochinger, director de Educación de Jóvenes y Adultos del CGE.
“Nosotros lo que les solicitamos a través de la circular 8 del 25 es que, teniendo en cuenta el avance del año y del ciclo lectivo, necesitábamos la información de la matrícula. Estábamos viendo que determinados centros educativos con escasa o nula matrícula. Entonces, nosotros decimos: si tenemos tan pocos alumnos en determinados centros educativos, nosotros tenemos que refuncionalizar esos centros, porque estamos en una situación complicadísima en términos de recursos dentro del sistema educativo y necesitamos eficientizar esto para poder alcanzar con todas las demandas que tenemos de la población. No podemos tener cursos con maestros a cargo sin los alumnos”, subrayó, en comunicación con el programa Puro Cuento de Radio Plaza 94.7.
Así, contó el funcionario, “se pidió primero actualizar la información, después lo que se solicitó es que en base a los datos que nosotros vemos, vimos algunos ejemplos y se los pasamos a los supervisores para que ellos hagan una evaluación. Si esta información es real, que la actualicen y que vean la forma de que aquellos que no tienen matrícula y los que están con baja matrícula, refuncionalicen. ¿Qué quiere decir eso? De donde haya la posibilidad de trasladar esos alumnos o refuncionalizarlos en otra institución, sin que esto perjudique la trayectoria del estudiante, que lo hagan porque esa es la función del supervisor, utilizar los recursos que hay en territorio para brindar el servicio educativo”.
De la Redacción de Entre Ríos Ahora