Los «Contenidos en casa» que instrumentó el Consejo General de Educación (CGE) como forma de sostener el proceso educativo, en línea, vía internet, tras el receso dispuesto el 16 de marzo en el marco de las medidas para contener el avance de la pandemia de coronavirus, mostró que el sistema profundizaba desigualdades.
La conectividad no es igual en todos lados, y hay alumnos y docentes que no tienen acceso a la tecnología, y así, no pueden dar continuidad el proceso educativo. Por eso, se apeló a un Plan B: la distribución de cuadernillos educativos producidos por el Ministerio de Educación, que empezaron a llelgar a las escuelas este sábado 11.
El comienzo fue la distribución de los cuadernillos de la serie 1 de «Seguimos educando», que la Nación pensó acercar a las familias en las bocas de venta de los distintos supermercados, pero que la realidad planteó otro escenario. En Entre Ríos, así como no hay conectividad, en áreas rurales y de islas no hay supermercados.
¿Cómo llegan los cuadernillos, entonces?
En el sur de la provincia, en la zonas alejadas, en medio del agua, en el departamento Islas, dos maestras recorrieron sus escuelas y las familias para distribuir los cuadernillos.
Malvina Obeid y Daniela Hereñu recorrieron Parana Guazú, canal Galofre, Arroyo Negro, Arroyo Brazo Largo y Brazo Chico y repartieron los cuadernillos entre las familias.
En lancha recorrieron la zona, con los lancheros que en otros días llevan a los alumnos a las escuelas. Esta vez, la escuela llegó a ellos.
De la Redacción de Entre Ríos Ahora