En el marco de la Agenda M, la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) convocó a sus estudiantes y a la comunidad a una tarde compartida en torno al juego “Malvinas, el juego”, desarrollado por la editorial entrerriana de juegos de mesa El Equipo Azul. Para quienes se acercaron al Campus, fue la oportunidad de compartir, jugar y aprender sobre las islas, sobre el conflicto bélico y más allá del mismo. De esta manera, fue posible un acercamiento más enriquecedor y profundo al reclamo de soberanía de la Argentina sobre ese territorio. En torno a una mesa grande, por turnos, los equipos anotados fueron disputando, a través de las fichas de colores y sobre un tablero que es el mapa de Malvinas, recursos naturales, ciudades o puntos de interés. Avances, retrocesos y turnos perdidos condicionaron la posesión de ese territorio. Iván Taylor, de El Equipo Azul, que cursó una diplomatura sobre el tema dictada por la UBA y la Red Argentina de Profesionales para la Política Exterior, tuvo a su cargo la guía en el juego. No sólo se trató de enseñar las reglas para mover las fichas dentro del tablero, fue más bien un guía en un intercambio con los participantes acerca de Malvinas. Una veintena de estudiantes se aglomeraban en torno al tablero; el resto de los presentes esperaba su turno para jugar escuchando música y compartiendo en rondas de mate. Elementos de distinta naturaleza constituyen en “Malvinas, el juego” una instrucción para avanzar con las piezas. Las cartas pueden representar, por ejemplo, recursos como el crustáceo krill, o normativas de los organismos internacionales acerca del conflicto, o la vida de algunos de los héroes, o anécdotas de cotidianeidad de 1982 como el rol que jugó Tom, un perro convertido en mascota. El juego fue también una aproximación acerca de lo que conocemos sobre Malvinas y también una propuesta para facilitar el acercamiento a un territorio desbordante de sentidos para nuestro país.
De la Redacción de Entre Ríos Ahora