“La paritaria queda clara, al haberse fijado el mínimo -18%-, corresponde a cada gobernador, porque los docentes, como los médicos y los policías son empleados provinciales. Cada gobernador tiene que decidir cuál es su acuerdo salarial”.

Así respondió el presidente Mauricio Macri a la pregunta de un periodista sobre si abrirá la paritaria nacional docente. La respuesta se conocía de antemano: la negociación nacional no se abre.

Macri respondió cinco preguntas en las conferencia de prensa que se desarrolló este miércoles en el aeropuerto Justo José de Urquiza, de Paraná, en lo que fue su primera visita a la capital como presidente de la Nación.

Al aeropuerto intentó llegar un grupo de dirigentes de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), precisamente para reclamar la apertura de la paritaria nacional docente, pero el fuerte operativo de seguridad frenó el reclamo en las calles Jorge Newbery y Caputto, varias cuadras antes del aeropuerto.

En conferencia de prensa, Macri aseguró que “es obvio, después de haber visto las evaluaciones que hemos hecho, que tenemos un problema de calidad en la educación pública argentina. Claramente no hay igualdad de oportunidades si no hay una educación pública de calidad”.

En esa dirección, el Presidente dijo que en la cuestión educativa hace falta un diálogo ente las diferentes partes para mejorar la educación: “Tenemos que decirnos la verdad, poner los problemas sobre la mesa y empezar a resolverlos”, afirmó y apostó a que las soluciones salgan del trabajo entre el gobierno nacional, la provincia, los municipios, los gremios docentes, y hasta con los padres de los alumnos.

Macri manifestó luego que “su experiencia como Jefe de Gobierno en la ciudad de Buenos Aires fue muy buena” y que por esa razón, aseguró, es optimista. “Porque la enorme mayoría de los docentes reclaman por más y mejores herramientas para podérselas transmitir, transferir a los chicos para que se transformen en herramientas que le permitan acceder a un buen trabajo el día de mañana”, dijo.

Siguiendo ese razonamiento, el mandatario habló de la calidad educativa, y reiteró datos del programa “Aprender”, que esgrimió en otras oportunidades o toda vez que se le ha preguntado al respecto. “Hoy las evaluaciones demuestran que apenas el 1,5 de cada 10 alumnos están egresando de una escuela pública en Argentina para conseguir un buen trabajo, porque la mitad no termina y la mitad que termina sólo el 30% tiene los conocimientos básicos en matemáticas. Entonces creo que el desafío es sentarnos alrededor de una mesa y decir qué vamos a cambiar, porque más de lo mismo va a producir los malos resultados que hemos obtenidos en los últimos 10 años”, opinó.

Acto seguido, volvió a subrayar que la paritaria nacional docente no se abrirá, y que considera que la negociación pasa por las Provincias. “La paritaria queda clara, al haberse fijado el mínimo -18%-, corresponde a cada gobernador, porque los docentes, como los médicos y los policías son empleados provinciales. Cada gobernador tiene que decidir cuál es su acuerdo salarial”.

Más adelante, insistió que el desafío es “trabajar junto a los docentes” y que su idea es ampliar a todo el país lo hecho en materia educativa cuando era Jefe de Gobierno porteño. Dijo que quiere “llevar tecnología, jornada extendida, idioma, cambiar los contenidos, y hacer un instituto de evaluación de la calidad educativa”.
Sobre esta última, cuestionó a los gremios docentes por oponerse a que se ponga en funcionamiento un sistema que evalúe el trabajo docente. “Cómo puede ser que los gremios digan que no quieren un instituto de evaluación. Los problemas no se resuelven escondiéndolos debajo de una alfombra, los problemas se resuelven encarándolos. Reconocer que tenemos un problema”, expresó.

Finalmente, Macri resaltó su concepto: “La pobreza se resuelve creando empelo y el empleo de calidad viene de la mano de la educación y ese es el enorme desafío que tenemos por delante”.

 

De la Redacción de Entre Ríos Ahora.