“Museos en escuelas rurales”, una estrategia amigable para generar conciencia. Durante marzo y abril los museos del “Colegio Histórico”, el Museo de Historia Natural Pablo Lorentz y el Museo Histórico Evocativo visitaron distintas escuelas rurales y de zonas periféricas de Concepción del Uruguay, llevando adelante jornadas de aprendizaje y concientización sobre el cuidado del patrimonio. El Programa de Voluntariado de la Facultad de Ciencias de la Gestión de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) “Museos en Escuelas Rurales” involucró alrededor de 10 establecimientos educativos llegando con la propuesta a 150 alumnos, aproximadamente. Este proyecto consistió en acercar los museos del Colegio a las escuelas -que no tienen recursos o la movilidad necesaria para organizar una visita-, a través de actividades lúdicas con las que se difunde el patrimonio de los mismos y se generan espacios de construcción de identidad entrerriana.
De la Redacción de Entre Ríos Ahora